海南师范大学生命科学学院—周末流动学院

2010年4月10日，在五指山思源实验学校迎来了海南师范大学“周末流动师资培训学院”生物学科第十次活动，参加本次培训活动的人员有海南师范大学生命科学学院学科教学论黎志灵副教授、海口市一中高级教师司琼清老师，以及五指山市各中学初中生物教师。

本次培训以对比课形式开展活动，授课内容：初中生物七年级下册第二章第二节消化和吸收（第二课时）中的“馒头在口腔中的变化”探究实验。分别由五指山市思源实验中学王宜北老师和海口市一中司琼清老师担任授课任务。培训主题：初中探究实验教学策略

活动环节一：对比课

2010年4月10日，在五指山思源实验学校迎来了海南师范大学“周末流动师资培训学院”生物学科第十次活动，参加本次培训活动的人员有海南师范大学生命科学学院学科教学论黎志灵副教授、海口市一中高级教师司琼清老师，以及五指山市各中学初中生物教师。

本次培训以对比课形式开展活动，授课内容：初中生物七年级下册第二章第二节消化和吸收（第二课时）中的“馒头在口腔中的变化”探究实验。分别由五指山市思源实验中学王宜北老师和海口市一中司琼清老师担任授课任务。培训主题：初中探究实验教学策略

活动环节一：对比课

2010年3月13日上午8：30，在五指山思源中学迎来了海南师范大学“周末流动师资培训学院”生物学科第九次活动，参加本次培训活动的人员有海南师范大学生命科学学院学科教学论黎志灵副教授、海口市一中司琼清老师，以及五指山市各乡镇中学的十六位初中生物教师，思源学校为本次活动作为充分的准备，上课的学生早早就坐在教室里等待上课，参加培训的教师精神饱满。

本次培训采取对比课的形式，同课题不同班级不同教师授课，授课内容：初中生物七年级下册第一章第四节《计划生育》，分别由五指山市思源中学黄明慧老师和海口市一中司琼清老师担任授课任务。两位教师都使用多媒体辅助教学。本次培训主题：教材分析与教学策略。

2009年12月25日10：10，海南师范大学生命科学学院黎志灵和钟琼芯两位副教授坐上了开往五指山市的大巴车，经过四个多小时的车程到达五指山市内，由五指山市中学骨干学员吴碧珠老师引路，租了一辆车赶往水满乡，开展《植物野外见习》考察选点工作。

水满乡，距五指山市约28公里，我们租乘的车沿着原始黎族的母亲河——水满河岸上的盘山公路奔跑，时不时经过由五指山原始森林中的山泉水汇聚而成下到公路上的小布瀑，水气蒙胧，让人感到象在梦里。由于公路窄小，车不能跑得太快，28公里的路程走了近一小时，终于，到达了五指山脚下的水满乡，我们深呼吸着负离子含量高的清爽空气，一路的疲劳一下子消除了一半。

2009年12月26日早上八点，海南师范大学周末流动学院生物学科黎志灵、钟琼芯老师，拿着标本采集和制作工具，带着五指山市全体学员乘坐在开往水满乡蝴蝶生态牧场的中巴车上，准备进行动植物野外考察。今天培训活动得到了五指山市教科局和各中学的支持，也是学员早已盼望的活动，但因为多种原因未能成行，所以学员们都十分珍惜这次难得的学习机会，一大早就来到集合点——五指山市中学集中。这次培训活动内容分为三个部分：

1、五指山水满乡蝴蝶生态牧场的蝴蝶类群及标本制作。